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Vitae

 

  • Zertifizierter Coach und angehender Psychologe - gelebtes, lebenslanges Lernen - 
  • FörderschulCoach in Natur, Outdoor & Handwerk
  • Pädagogischer Mitarbeiter (Natur, Handwerk, Sprachen, Lerntechniken, Motivation)
  • Psychologische Erste Hilfe und Wilderness First Aid (Johanniter Stuttgart)
  • Randstad Consultant IT & Engineering (Diplom) Diszi. Vorgesetzter von 35 Mitarbeitern
  • Staatlich geprüfter Jäger, Jagdaufseher, Fischer, Hegemeister in Ausbildung
  • DLRG Assistenzausbilder, Ex-Ultralangstreckenläufer , Lizenzsierter C- Trainer
  • Ausgebildeter Handwerker (Energieelektroniker IHK)
  • Farmmanager, FishingGuide und Deutschlehrer in Irland
  • Vater - Sohn Coaching (Irland)
  • Eventmanager "Rheintal Ultralauf" 
  • NatureWalk Guide für Kinder und Jugendliche

 

 Aktuelle Weiterbildungen - Lebenslanges Lernen

  • Psychologische Erste Hilfe nach einem Amokalarm an der Schule (Leider mit prakt. Erfahrung)

  • Unterricht für geflüchtete Schüler*innen gestalten (Fobizz)

  • Erste-Hilfe: Unterstützung ukrainischer Schüler*innen im Unterricht (Fobizz)

  • Traumapädagogik – Wie gehen wir an der Schule mit Fluchterfahrung um (Fobizz)

  • Erste Hilfe DaZ: Ankommen – Fördern – Integrieren (Mildenberger)

  • Revierhegemeister Modul "Hege" 


2022 DaZ Aktuell Ukraine (Mildenberger)

Der „rote Faden“ – So behalten Sie den Überblick

Sekundarstufe – Erfolgreich DaZ lernen in der Sekundarstufe - Modul 1

Sek I / Teil 1: Konzeptüberlegungen und Organisation einer Vorbereitungsklasse bzw. des DaZ-Unterrichts anhand eines konkreten Beispiels

Sek I / Teil 2: Didaktische Überlegungen und ihre Auswirkungen auf die Gestaltung des Unterrichts
Sek I / Teil 3: Stolpersteine beim Erwerb der Zweitsprache Deutsch
Sek I / Teil 4: Hören und sprechen, lesen und schreiben - Grundfertigkeiten im DaZ-Unterricht

 

 

 

 

 

 

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Wolfgang Gräf | wgrf101@gmail.com